PENSAMIENTO CREATIVO

El día de hoy como de costumbre llegue muy temprano y después de ponerme en la manos de Dios y agradecerle la oportunidad de compartir esta experiencia, me tomé un delicioso tinto.

Dispuesto para continuar con el segundo encuentro de la fase de exploración del módulo tres: PENSAMIENTO CREATIVO.

El Tutor Diego Leal nos muestra un vídeo de motivación sobre el tema; de donde vienen las buenas ideas de Steven Johnson. De este vídeo puedo rescatar la importancia de los contextos necesarios para incentivar la creatividad, lo cual se relaciona mas con la sensación de tranquilidad, de ocio y de una relación con el otro para soñar y compartir ideas que podrían ser absurdas.

El segundo momento del encuentro se desarrolla reuniendo los asistentes por cofraDIAS ( equipo de trabajo conformado de acuerdo a intereses comunes para apoyar el diseño de innovación creativa). Con el objetivo de incentivar la creación de historias, se utilizan dados con diferentes figuras, estas deben servir de inspiración para que una persona por cofraDIA y bajo algunas indicaciones narre una historia a su equipo y se encadene con las demás. Este momento permite hacer una reflexión sobre la capacidad que tenemos para la creación verbal y que podemos aplicar de esta experiencia en nuestra labor docente.

Otro buen momento es el dispuesto para tomar una media mañana, en la cual compartimos un buen dialogo y un rico pastel.

El acto central de la mañana corresponde a la exposición que cada cofraDÍA hace del trabajo propuesto en la clase anterior, el cual consiste en una exploración al rededor del pensamiento creativo, el cual nos permite resolver inquietudes al respecto. ¿Qué queremos aprender respecto a la creatividad?, ¿cómo incentivar la creatividad?, ¿Cuáles son las habilidades de una persona creativa?. En este momento se socializan inquietudes y se exponen algunos vídeos muy interesantes.

Con base en un diagrama que representa los factores internos y externos que potencian la creatividad, se reparten por cofraDIA algunos aspectos para ser analizados en nuestro contexto, observando que funciona y que no funciona, para luego hacer propuestas que permitan mejorar los aspectos que no funcionan.

En el cierre de la actividad se asignan las tareas para desarrollar durante la semana: Explorar respecto a las preguntas iniciales para entrar e la fase de diseño, continuar en la elaboración del X- MIND y publicar una nueva página en el blog.

Quiero compartir dos herramientas que te pueden ayudar a entender el proceso creativo.
LOS SECRETOS DE LA CREATIVIDAD

TEXTO: LOS SECRETOS DE LA CREATIVIDAD